Despedida

Nos ha dicho Ricardo que el blog ya lo había visto, pero que lo volvería a mirar esta tarde o mañana.
Hoy no hemos hecho mucho, porque a Julián se le ha olvidado traer el vídeo de 2º E que hemos grabado esta mañana en la clase de matemáticas. Sólo hemos puesto los vídeos en mute (excepto el de sorpresón), hemos cambiado el orden de los vídeos y hemos adjuntado la música.
El lunes tendremos que venir para terminar el vídeo, ya que el martes es fiesta y el jueves tiene que estar todo terminado porque el viernes es la graduación.

Cortar y montar vídeo 2º F

Hoy es la última clase antes de los finales.
Para ir más rápido, nos hemos repartido el trabajo entre los 3. Francesc y yo hemos estado cortando las partes de los vídeos de 2ºF que servían y algunos los hemos puesto a cámara rápida porque sino eran demasiado largos y se hacían muy pesados. También hemos puesto el audio de un vídeo (cuando gritan sorpresón) en el vídeo que sale toda la pizarra con el graffiti terminado. Mientras, Leyre montaba los vídeos ya cortados que le pasábamos con el vídeo que hicimos antes de pascua, y ponía las transiciones entre ellos.

Vídeo 2º F

2º F ha grabado en tutoría un vídeo en el cual están pintando un graffiti en la pizarra. Hemos visto todos los vídeos que han grabado y hemos borrado los que no nos servían para nada. Hemos tenido problemas con el ordenador y no hemos podido hacer nada más.

Vuelta de pascua

Hoy es el primer día después de pascua.
Hemos vuelto a ver todos los vídeos que grabamos antes de pascua por si podíamos salvar algún trozo más. Hemos pensado que cada clase grabe un vídeo y así podremos hacer algo más con nuestro "lipdub".

Vídeos con música

Ayer al final se quedó muy poca gente para grabar el ''lipdub''. No se hizo absolutamente nada de lo que estuvimos haciendo Leyre, Francesc y yo en informática. Vamos a grabar trozos de vídeos y los montaremos haciendo sólo uno, y luego le añadiremos la música. En vez de ser un lipdub, será un conjunto de vídeos con música.
Hoy hemos montado lo que grabamos ayer. De momento tenemos 40 segundos.

Evento para la canción

Como siguen habiendo problemas con el tema de la canción, hemos decidido hacer un evento en el tuenti para que elijan. Las opciones son: 'Lead the way' de Carlos Jean y 'El secreto de las tortugas' de Maldita Nerea.
Hoy se supone que grabamos el lipdub al medio día... pero todavía no está claro qué canción vamos a poner!

Organización lipdub

Hoy hemos terminado de organizar el lipdub. Ya hemos hecho la distribución de las personas y hemos decidido que se va a realizar en cada parte del recorrido.
Se supone que el lipdub lo vamos a grabar el lunes, pero ahora la otra clase está protestando porque dice que no les gusta la cación.

Materiales gimnasia

Hoy le hemos pedido los materiales del gimnasio a Rosa. Como por ejemplo las colchonetas, las raquetas, unas pelotas... Nos ha dicho que sí que las podíamos coger.

Recoger cartel y pensar materiales

Ayer, para que se secara el cartel, lo llevamos a la capilla. Hoy hemos ido a recogerlo y lo hemos llevado a pastoral.
El resto de la hora hemos estado haciendo una lista de los materiales del gimnasio que nos podrían servir para el lipdub.

Cartel con spray

Durante toda la hora hemos estado abajo pintando con spray el cartel de '2º Bachillerato'. Me ha tocado pintarlo todo a mi...

Plano escaleras de incendio y distribución

En las escaleras de incendio, como con las otras escaleras, estaba el problema de que no se veían bien en el plano principal. Por eso, he hecho otro plano de esas escaleras.
Hoy hemos empezado a distribuir a la gente por todo el recorrido. Como somos pocas personas, hemos pensado que los que salgan al principio del lipdub, salgan también al final y así parece que haya más gente.

Plano escaleras

Como en el otro plano que hice las escaleras para subir al 3º piso no se ven bien, he hecho este plano. También hemos continuado pensando cosas para hacer en el lipdub.

Plano recorrido

He hecho un plano del recorrido que vamos a hacer en el paint para aclararnos mejor.
Mientras, Leyre y Francesc han estado pensando qué se va a hacer en cada parte del recorrido.

Ejemplos lipdub

Hoy seguimos viendo ejemplos de lipdub en el Youtube. También hemos estado pensando el recorrido que vamos a hacer, ya que sólo las escaleras es muy poco.
Después de haber escuchado muchas canciones y de haber preguntado a la gente por canciones para el lipdub, hemos decidido poner: 'El secreto de las tortugas' de Maldita Nerea y los delinqüentes.

Ejemplos y buscar canción

Hoy hemos estado viendo vídeos de lipdub en el Youtube para coger ideas. También hemos estado escuchando varias canciones para el lipdub.

Lipdub

La clase nos hemos dividido en gupos para relizar el lipdub, las entrevistas, la recopilación de fotos de Bachillerato, y la orla.
Yo he elegido el lipdub, y voy con Leyre y Francesc. Hemos ido al edificio de secundaria para cronometrar el tiempo que tardamos en subir las escaleras.

Ideas despedida

Hoy empezamos a montar la despedida. Ricardo nos ha dejado toda la hora para buscar ideas. Al finalizar la clase, hemos puesto todas las ideas en común y hemos decidido hacer: un vídeo con fotos de Bachillerato, la orla, un lipdub y entrevistas.

Fin manual pascal

Hoy era el último día para realizar el manual. Durante la hora de hoy hemos puesto los números al índice y hemos retocado la tabla de colores cambiándoles el fondo de la tabla por su color. También hemos hecho los créditos, donde se indica quién ha realizado el trabajo. Ricardo ha dicho que era necesario poner una foto a parte del nombre, y por eso nos hemos tenido que meter al tuenti. Como yo no tengo muchas fotos, he tenido que recortar una en la cual se me ve un poco.

Terminar explicaciones y 1º entrega del trabajo

Hoy he terminado con las explicaciones de los programas que hice yo.
Al finalizar la clase, hemos tenido que entregar el trabajo a Ricardo para que vea por donde vamos más o menos todos y cuánto nos queda. A nosotras nos faltan la página del índice y hacer unos retoques en las tablas y en los títulos.

Explicar programas Leyre

Hoy no he ido a clase, pero Leyre ha continuado haciendo el manual. Ha hecho las explicaciones de algunos programas que hizo ella.

Explicación programas

Como ya he acabado de hacer las copias de pantalla, hoy empezamos a explicar algunos de los programas que hemos realizado.

Copias de pantalla y tabla de las funciones

Hoy he terminado las copias de pantalla de todos los programas. Mientras Leyre ha continuado con el manual haciendo la tabla de las funciones.

Copias de pantalla y empezar manual

Como hemos terminado todos los programas, hemos empezado con el manual. Mientras yo he hecho las copias de pantalla de algunos de los trabajos, Leyre ha hecho la introducción del manual de pascal.

Nota de acceso y ecuación

Hoy hemos terminado los dos programas Leyre y yo.

El programa que he hecho yo es para calcular la nota de acceso a la universidad. Tienes que introducir tus notas de 1º y 2º de Bachiller y te hace la media. Luego te pide tus notas de la fase general y de la parte específica. Te pregunta si cuanto pondera cada nota, ya que puede ser 0’1 o 0’2. Finalmente suma la nota media de bachiller (60%), la nota de la fase general (40%), y después suma la nota que saques en la parte específica. El programa tiene un if, ya que si la media de bachiller es menor que 5, no se puede realizar el selectivo. Todo lo utilizado en el programa, ya había sido utilizado anteriormente.

El programa que ha hecho Leyre consiste en resolver una ecuación de 2º grado con todas sus posibles variables. Lo primero que te pide es que introduzcas los coeficiente de la x y el término independiente, después mediante una serie de if unidos, se hace las diversas posibles resoluciones si a=0, si b=0, si c=0. Y por último, el programa te ofrece la posibilidad de realizar otra ecuación. Todo este programa es un repeat pues hasta que a la pregunta de que si quieres realizar otra ecuación no respondas con una ‘n’, el programa no finalizará.

Empezar nota de acceso y continuar ecuación

Hoy he empezado con el programa de nota de acceso y Leyre ha continuado haciendo el programa de la ecuación de segundo grado

Radianes

He terminado el programa radianes. Este programa sirve apara pasar de grados a radianes. Introduces los grados y te los pasa a radianes, y si son mayores que 360º también te indica los grados en la 1º vuelta. Para calcularlos, se utiliza la función mod, porque te los da al dividir los grados introducidos entre 360. Al principio del programa hay que poner un repeat ya que el final te pregunta si quieres introducir otros grados.

Empezar radianes

Hoy he empezado con el programa radianes. Al principio, Ricardo no se acordaba si había que pasar de grados a radianes o al revés. Pero al final ha decidido que de grados a radianes y también hay que poner los grados que hay en la 1º vuelta.

Par o impar

Hoy he terminado par o impar. El programa trata de clasificar los números en par o impar. Para ello, hay que utilizar la función mod, que lo divide entre dos. Si el resultado es 0, quiere decir que es par, y si es diferente de 0 es impar. Al principio del programa hay que poner un repeat ya que el final te pregunta si quieres comprobar otro número.

Empezar ecuación y par o impar

Hoy Leyre empieza con el programa ecuación y yo par impar. No hemos podido terminar estos programas porque hemos tenido problemas con el ordenador y lo hemos tenido que reiniciar un par de veces.