Ecuación

Hoy empezamos con un nuevo trabajo: ecuación.
Hemos puesto todos los datos y hemos calculado la fórmula para X1 y X2, pero no sabemos como poner 'solución compleja' cuando no existe un resultado.

Fin satélites

Hoy hemos coloreado las tablas y hemos hecho las dos gráficas de F y v. Pasaba como en el anterior trabajo, y hemos tenido que crear otra página para hacer las tablas de las gráficas. Como sobraba tiempo, Ricardo nos ha dicho que también había que hacer otra gráfica con T.
Finalmente, Leyre ha compartido el documento con Ricardo.

Satélites

Hoy no ha venido nadie de mi grupo y he tenido que hacer yo todo. He empezado con el trabajo sobre satélites.
He hecho las tablas con todos los datos y Ricardo me ha dado las fórmulas que tenía que utilizar porque se las había enviado a Leyre, pero no está. También he hecho la tabla con las diferentes alturas que pedía Ricardo.

Fin gravitación

Ricardo nos ha explicado lo que los otros grupos hicieron mientras estábamos en la convivencia y nos ha ayudado a hacer las fórmulas. Hemos creado la tabla con todas las alturas que nos pedía y hemos utilizado las fórmulas anteriores.
Después hemos cambiado los colores a las tablas para resaltar los datos que son invariables, los cálculos, y los datos que tenemos que introducir y que son variables.
Luego hemos creado tres gráficas para g, %g y %disminución g. Finalmente hemos creado otra gráfica que combina estos tres datos. Pero como la columna de %g y de %disminución g no están al lado de la de las alturas, hemos tenido que crear otra página para poner la mismas columnas pero una al lado de la otra (ya que para hacer las gráficas tienen que estar las columnas al lado).
Al final, Leyre ha compartido el documento con Ricardo para que nos lo pueda corregir.

Google Docs

Hoy empezamos con Google Docs. Las etiquetas que pondremos a partir de ahora son: Excel, Docs.
Ricardo ha mandado el trabajo sobre la gravedad a Leyre, y ella nos lo ha enviado a Patricia y a mi.
Hemos puesto todos los datos que nos da en unas tablas.

Gráfica

He dibujado y cambiado los colores de la tabla para resaltar los datos importantes. Después he creado una gráfica de esta tabla. Comparando los datos de consumo de los días laborables y con los de los días festivos.

Excel

Hoy hemos terminado de copiar los datos que nos ha dictado Ricardo y hemos practicado los sumatorios, cómo arrastrar las casillas, cómo mantener quieta una casilla para cuando arrastras, ordenar las columnas...

Nuevo bloque

Hoy comenzamos un nuevo bloque.
Leyre, la responsable del grupo, ha creado un nuevo documento en Google Docs y lo ha compartido con Patricia y conmigo.
Hemos empezado con un trabajo en el Excel para practicar, ya que después empezaremos con Google Docs.

Fin proyecto 'Thunder Road'

El lunes no voy a clase y, por eso, hoy le tengo que entregar el proyecto a Ricardo.
Hoy sólo me ha dado tiempo a buscar algunas imágenes más, ponerlas por orden y ponerles el tiempo de duración. Le he añadido la música y se lo he entregado a Ricardo con el nombre: videoclip2_belen.
Poner el tiempo de duración de cada imagen era bastante difícil, ya que la canción se escuchaba muy mal. Al final Ricardo ha puesto una que se escuchaba mejor, pero no la he cambiado porque ya tenía casi todo puesto y no me daba tiempo volver a cambiarlo todo.

Thunder Road

Como he terminado el proyecto de la canción de Leona Lewis, hoy empiezo con otro.
Hay que hacer lo mismo, pero con la canción 'Thunder Road' de Bruce Springsteen. Sólo tenemos que poner las imágenes y añadir la música con Fotos Narradas, ya que no nos da tiempo a poner letra y todo en sólo 3 clases.
Hoy he buscado la letra de la canción, la traducción y algunas imágenes.

Color letra

Hoy he estado cambiando algunos colores de las letras para que se puedan leer, ya que algunas son muy oscuras y otras muy claras.
He guardado el archivo como .wmv en mis sitios de red con el nombre: Videoclip_belen

Tiempo de letra

Mientras que escuchaba la música, me fijaba cuando empezaba y terminaba la frase para poner la que yo tenía traducida a la vez. También me fijaba en que la frase se fuera con la imagen, pero a veces no lo podía evitar y he tenido que dejar la letra cuando no había ninguna imagen.
El efecto de los títulos es el mismo en todos, excepto en el primero y en el último (el título de la canción y mi nombre).

Letra

He traducido otra vez la canción de 'Footprints in the sand' porque la que traduje los primeros días no era la letra y no me servía. La he vuelto a traducir en la web http://traductor.lasprovincias.es/
Luego, en el Movie Marker, he ido añadiendo cada frase en un título diferente para poder modificar el color y el tiempo mejor.

Transiciones y música

Hoy he puesto las transiciones a todas las imágenes.
También he insertado la música de 'Footprints in the sand' a las imágenes. Hay que seleccionar la primera imagen para que comience desde ahí la música.
Para guardarlo como un archivo .wmv, hay que seleccionar la ubicación y en configuración poner 'Perfil para equipos 3'.
El próximo día comenzaré a poner la letra de la canción con el Movie Marker.